A.认知、情绪、意志 B.认知、免疫、社会 C.免疫、情绪、人格 D.社区、家庭、学校
单项选择题压力叠加的形式可以是( )。
单项选择题神经症的躯体形式障碍包括没有器质性病变基础的( )。
单项选择题区分真性幻觉和假性幻觉的依据是( )。
单项选择题“思维内容障碍”不包括( )。
单项选择题巴甫洛夫通过( )来解释人类的异常心理现象。
单项选择题青春期同伴关系的特点是( )。
单项选择题( )是指思维活动可以从不同维度进行转换,进而认识事物的不变性。
单项选择题童年期思维的基本特征是( )。
单项选择题幼儿期儿童的主导活动是( )。
单项选择题婴儿偏爱注视( )。