制作心理等距量表的间接方法是( )。A．分段法B．数量估计法C．对偶比较法D．差别阈限法-找考题网

单项选择题3×2完全双因素析因设计需要进行的实验处理个数是( )。

单项选择题在同一条ROC曲线上，越往右上角，说明被试的判断标准( )。

单项选择题对青年期人格发展和自我发展予以系统论述的著名的自我同一性理论提出者是( )。

单项选择题实验(斯滕伯格，1969)表明，短时记忆的信息提取方式是( )。

单项选择题看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫( )。

单项选择题幼儿期是儿童( )发展的关键期。

单项选择题某研究选取容量均为5的三个独立样本，进行方差分析，其总自由度为( )。

单项选择题“性格即命运”，人格是一个人生活成败、喜怒哀恨的根源，这说明人格具有( )。

单项选择题某班50名学生，某次测验全班同学的平均分是80分，标准差是10，从理论上讲70～90分之间的人数应是( )。

单项选择题属于内隐记忆测验方法的是( )。