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单项选择题

如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是( )

A．形成性评价
B．定性评价
C．定量评价
D．考查性评价

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热门试题

单项选择题一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和( )

A．行动
B．内化
C．执行
D．泛化

单项选择题个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做( )

A．发现问题
B．理解问题
C．问题检验
D．问题解决

单项选择题学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和( )

A．计划策略
B．组织策略
C．调节策略
D．监视策略

单项选择题完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的( )

A．苛勒
B．斯金纳
C．桑代克
D．布鲁纳

单项选择题人的健康不仅要有健康的身体，还要有( )

A．健康的人格
B．健康的习惯
C．健康的心理
D．健康的生活

单项选择题引起和维持个休的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做( )

A．注意
B．需要
C．动机
D．兴趣

单项选择题发现学习是属于( )

A．以学生为中心的教学策略
B．以教师为主导的教学策略
C．个别化的教学策略
D．交互式的教学策略

单项选择题学生中常见的焦虑反应是( )

A．生活焦虑
B．择友焦虑
C．缺钱焦虑
D．考试焦虑

单项选择题创造性思维的核心是( )

A．形象思维
B．抽象思维
C．发散思维
D．聚合思维

单项选择题在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用( )

A．操作模仿
B．操作整合
C．操作熟练
D．操作定向