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单项选择题

以下属于概念转变的是

A．对某一知识的“举一反三”、“触类旁通”
B．从知道“苹果是水果”到知道“苹果是富有多种维生素的水果”
C．“鲸长得很像鱼”到“鲸是一种哺乳动物”
D．原来认为“天圆地方”，经学习后知道“地球是圆的”
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热门试题

单项选择题卢梭在《爱弥儿》中表示，自然教育的最终培养目标是“自然人”。下列不属于“自然人”特征的是

A．独立自主、自食其力的人
B．无所不宜、无所不能的人
C．能力一般的文明人
D．人人平等的自由人

单项选择题裴斯泰洛齐曾指出：“为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的内在力最，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这表明了他是下列哪项理论的典型代表

A．社会本位教育目的论
B．个人本位教育目的论
C．教育无目的论
D．效能主义教育目的论

单项选择题某一学生在考试中没有考好，“我一直没有在意这次考试，我只是昨天才随便复习了一下课文，我连单词都还没来得及背。”这属于学生的

A．掌握导向
B．避免失败导向
C．追求成功导向
D．自甘失败导向

单项选择题德育过程中，对学生知、情、意、行的培养提高过程的顺序是

A．以知为开端，知、情、意、行依次进行
B．以情为开端，情、知、意、行依次进行
C．以意为开端，意、知、情、行依次进行
D．视具体情况，可有多种开端

单项选择题我国现行的学制属于

A．单轨制
B．双轨制
C．分支型学制
D．单轨制和双轨制并行

单项选择题我国古代最早的专门化教师是

A．官吏
B．孔子
C．士
D．占卜者

单项选择题下列不属于中国教会大学的是

A．齐鲁大学
B．山西大学
C．燕京大学
D．岭南大学

单项选择题元代京都国子学中的回回国子学，实际上是一所

A．外语学校
B．国文学校
C．艺术学校
D．历法学校

单项选择题我国进行的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等，都属于

A．集体教学模式
B．自学—辅导教学模式
C．引导—发现教学模式
D．传递—接受教学模式

单项选择题中世纪大学按领导体制可以分为两种：“学生大学”和“先生大学”，下列属于“学生大学”的是

A．巴黎大学
B．科隆大学
C．牛津大学
D．博洛尼亚大学