单项选择题在学校人际关系系统中,处于主要地位的是( )。
单项选择题( )决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择.
单项选择题研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果( ).
单项选择题先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家( ).
单项选择题霍兰德的理论强调的是哪一种心理品质与职业选择之间的适应关系( )
