建立和发展伦理守则，是推进社会工作专业化的( )。

单项选择题社会工作督导( )的功能要求督导者在被督导者的招募与选择、被督导者的引导与安置、工作计划与分配、工作监督、回顾与评估、工作授权与协调等方面担负指导责任。

单项选择题小伊是某新建小区的社会工作者，由于社区内大都是新搬进来的居民，彼此都不熟悉，来往也很少。小伊针对这种情况，将社区中很少与人交往的人组成一个小组，希望通过小组的设计帮助组员了解、认识彼此，从而促进居民的社区归属感，共同维护良好的社区环境。小伊组织的该小组属于( )。

单项选择题小组工作的具体目标不包括( )。

单项选择题有效的辅导方式不是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰，而是创造一种有利的辅导环境让服务对象接近自己的真实需要，变成一个能够充分发挥自己潜在能力的人，这是( )的观点。

单项选择题下列选项中不属于社会工作研究方法的是( )。

单项选择题社会服务机构的一般结构类型中，最简单的组织方式是( )。

单项选择题有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为重，认为考试偷抄别人的试卷只是一点点欺骗罢了，通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展处于( )。

单项选择题改善生活环境、发动周围资源给予支援，这属于社区照顾模式中的( )。

单项选择题“一看二慢三通过”口号属于社区教育宣传的( )手法。

单项选择题在小组工作的中期转折阶段，可设计角色扮演、角色互换、角色冲突的情景剧，引导组员学习容忍、换位思考、化解矛盾和冲突的办法，这属于小组活动设计的( )技巧。