单项选择题最能体现心智技能的是( )。
单项选择题在概念教学中,变换同类事物的非本质特征以突出其本质特征的是( )。
单项选择题教师对学生持有积极的期待,学生就会向教师期望的方向发展,这种效应称为( )。
单项选择题美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼实验,提出了学习的( )。
单项选择题冬天上学,某学生既怕寒冷不想起床,又怕迟到而受到老师的批评由此产生的冲突是( )。