疲劳、焦虑、饥饿、动机等自变量属于( )

单项选择题强调前后学习的情境相似性对迁移效果影响的理论是( )

单项选择题率先对记忆进行系统的实验研究的学者是( )

单项选择题小明在上课的时候听到教师说“蜻蜓是益虫”，回家后他对父母说“蜻蜓是人类的好朋友”，此时小明对于“蜻蜓是益虫”的表征形式是( )

单项选择题提出动机的自我效能感理论的心理学家是( )

单项选择题阿特金森认为个人追求成功的倾向受到追求成功的动机、对行为成功的主观期望概率以及取得成就的诱因值的影响，影响个体选择不同难度的任务的因素是( )

单项选择题在下列各种学习动机中属于内在动机的是( )

单项选择题下面属于有意义的接受学习的是( )

单项选择题李明在阅读书籍的时候使用自己已经掌握的内容帮助自己理解书中的内容，并力图使之能够指导自己的工作，这在布鲁纳看来属于的学习过程是( )

单项选择题一个坐公交汽车的大学生看到别人给老人让座受到他人的赞许，自己也立即起来给身边的老人让座。这体现了通过榜样示范学习的( )

单项选择题“最近发展区”这一概念蕴含的思想是( )