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多项选择题

围绕小组的总目标需要建立相应的( )。

A．发展目标
B．沟通目标
C．需求目标
D．实质目标
E．过程目标

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热门试题

多项选择题某高校社会工作专业大三学生为了锻炼自己带领小组、理论应用于实际的能力，决定为大一新生开设新生成长小组，希望通过小组帮助组员之间建立团结合作的关系，以更好地适应大学生活，这主要体现了小组工作的互助互惠原则。以下分析正确的是( )。

A．这个小组无法形成互助互惠式的组员关系
B．小组工作者要帮助和引导组员共同实现小组目标
C．社会工作者与小组组员之间也是互助互惠式的关系
D．小组中主要获益者是工作者，小组组员只是一个训练的工具
E．在这个新生成长小组中，小组工作者是主要的决定者

多项选择题下列选项中属于控制小组进程技巧的是( )。

A．促使承担责任
B．避免行为失当
C．表达鼓励支持
D．做好开场讲演
E．灵活运用眼神

多项选择题小组工作发展模式的实施原则是( )。

A．发展成员认知，形成小组共识
B．启．发组员主动思考、澄清组员的需要期待
C．向组员说明自己在小组中承担的角色和小组作用
D．激发小组成员的潜能，增强小组成员的能力
E．建立小组目标，形成小组动力

多项选择题小组工作互动模式的实施原则是( )。

A．发展成员认知，形成小组共识
B．启发组员主动思考、澄清组员的需要期待
C．向组员说明自己在小组中承担的角色和小组作用
D．激发小组成员的潜能，增强小组成员的能力
E．向组员提供各类信息，协调组员关系，并充分利用社区资源

多项选择题小组初期，社会工作者要完成的任务是( )。

A．要充分理解组员进入小组初期时矛盾的两极心理状态
B．要把工作焦点集中在帮助组员建立相互信任上
C．澄清小组目标并促进与目标相一致的小组规范和小组结构
D．面对和处理组员间的分歧和冲突
E．承担好组织者、鼓励者和统筹者的角色

多项选择题以小组的形成方式来划分，下列属于组成小组的有( )。

A．朋辈小组
B．兴趣小组
C．任务小组
D．街头玩伴群体
E．工作委员会

多项选择题发掘潜能方面常见的游戏活动有( )。

A．自画像
B．瞎子背瘸子
C．扶倒练习
D．谁是我
E．重点轰炸

多项选择题下列选项中，( )是小组工作在功能上的特点。

A．获得社会资源
B．影响个人转变
C．运用团体动力
D．预防
E．带来的转变更为持久

多项选择题互动模式的特点是( )。

A．互动模式的小组目标是使组员在社会归属和相互依存中得到满足
B．互动模式要求组员在团体中有平等互惠的动机和能力
C．互动模式下的小组目标焦点在于环境而不是个人
D．互动模式中的小组工作者是中介者、使能者
E．互动模式强调小组组员间的平等和互助而不是个体独立性

多项选择题以组员间的联系分类，小组可以分成( )。

A．基本小组
B．次层小组
C．封闭小组
D．开放小组
E．非正式小组