单项选择题若来访学生由于存在不合理的认识而导致情绪困扰,咨询者应该着重采用( )
单项选择题在鼓励来访学生表达感受的同时,咨询者也要传达自己正在分担来访学生的感受,以使学生真切而深入地体会到被接纳和尊重。这种咨询方法称为( )
单项选择题非指导教学法的首倡者是( )
单项选择题狭义的德育指的是( )
单项选择题随着基础教育课程改革的逐步深入,我国正在建立( )
单项选择题把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班,在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式是( )
单项选择题社会本位教育目的论的代表人物是( )
单项选择题在中国近代教育史上,第一个正式颁布的现代学制是( )
单项选择题儿童主体发展的源泉是( )
单项选择题取得中国教师资格的先决条件是必须( )