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单项选择题

实施瑞文测验时，团体施测每次的人数不超过( )人。

A．30
B．40
C．50
D．60

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热门试题

单项选择题瑟斯顿认为智力是由一群彼此无关的原始能力构成的，各种智力活动可以分成不同的组群，每一群中有一个基本因素是共同的属于智力的( )。

A．群因素论
B．二因素论
C．三维结构理论
D．流体智力与晶体智力理论

单项选择题使咨询受阻的主要原因是( )。

A．求助者对咨询师反感的抵抗
B．咨询师对求助者的问题假定得太多，没有抓住核心问题
C．求助者过分关注自己的情绪或诱发事件
D．咨询师讲得太多，使求助者陷于被动

单项选择题“我们俩经常吵架，他一点儿也不关心我……还有比这更糟糕的事吗”体现了非合理信念的( )特点。

A．过分概括
B．绝对化的要求 C．过分强调
D．糟糕至极

单项选择题阳性强化法的理论基础是( )。

A．交互分析理论
B．行为主义理论
C．精神分析理论
D．人本主义理论

单项选择题心理咨询师要求求助者每日练习放松训练的次数为( )次。

A．1～2
B．2～3
C．3～4
D．不限定

单项选择题在咨询中，影响性技术不包括( )。

A．指导技术
B．情感表达技术
C．内容反应技术
D．解释技术

单项选择题咨询师和求助者的身体语言中，低头的含义是( )。

A．表示疑问句的结束
B．表示陈述句的结束
C．表示问句的结束
D．表示相互关系的结束

单项选择题情绪反应技术与内容反应技术的区别是( )。

A．前者在于求助者谈话内容
B．后者是对求助者认知过程的反馈
C．前者在于求助者的情绪反应
D．后者在于求助者的内心感受

单项选择题倾听的原则不包括( )。

A．可说可不说时，少说或不说
B．求助者讲的都要倾听
C．可问可不问时，少问或不问
D．语言表达为主，非语言表达为辅

单项选择题封闭式提问技术一般用来( )。

A．收集资料，分析问题
B．澄清事实，获取重点
C．分析问题原因，获取重点
D．引导、启发，充分讨论问题