单项选择题课程标准的结构一般包括前言、课程目标、课程实施建议和( )。
单项选择题成就动机理论是由心理学家( )提出来的。
单项选择题下面不属于新托马斯主义教育理论的是( )。
单项选择题根据人的发展的个别差异性,教育要做到( )。
单项选择题孔子提出的教育目的是( )。