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多项选择题

学生文化的功能特点有（　）。

A．过渡性
B．非正式性
C．多样性
D．互补性

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热门试题

多项选择题泰勒原理所包含的四个阶段是（）。

A．确定课程目标
B．根据目标选择课程内容
C．根据目标组织课程内容
D．根据目标评价课程

多项选择题广义的教育包括（）。

A．家庭教育
B．学校教育
C．社会教育
D．社区教育

多项选择题我国中学常用的教学方法有（）。

A．讲授法
B．谈话法
C．讨论法
D．演示法

多项选择题德育的形式有（）。

A．家庭德育
B．学校德育
C．社会德育
D．社区德育

多项选择题直观教具可分为（）。

A．实物教具
B．图形教具
C．模型教具
D．模象教具

多项选择题教师培养与树立良好的班风的方法有（）。

A．培养正确的集体舆论
B．树立榜样
C．严格要求
D．反复实践

单项选择题教育目的的社会本位论的代表人物是（）。

A．杜威
B．卢梭
C．夸美纽斯
D．诺笃尔普

单项选择题卢梭的教育思想属于（）。

A．实用主义教育思想
B．自然主义教育思想
C．存在主义教育思想
D．人文主义教育思想

单项选择题品德是（）。

A．自然现象
B．生物现象
C．个体现象
D．社会现象

单项选择题心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（）。

A．童年期
B．少年期
C．青年期
D．成年期