单项选择题需要层次理论是( )提出来的。
单项选择题“我能学习那个，我能做那个，我可以那样”的观念指每个人的( )。
单项选择题( )是指员工对工作努力能够完成任务的信念程度。
单项选择题在效用最大化目标下，劳动者的最终决策点在( )。
单项选择题年薪制模型的组成要素不包括( )。
