单项选择题分半信度又称为( )。
单项选择题最早出现的智力量表是( )。
单项选择题“经验泛化说”是由( )提出的。
单项选择题教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这是说教师的观察力具有( )。
单项选择题( )的儿童倾向于自发，适时地使用复述策略。
