A.赫尔巴特 B.卢梭 C.巴洛克 D.杜威
单项选择题“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。
A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期
单项选择题编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。
A.课程 B.课程标准 C.课程计划 D.课程目标
单项选择题人力资本理论说明了()。
A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用
单项选择题德育过程结构的构成要素是( )。
单项选择题结构化策略和问题化策略属于教学策略中的( )。
单项选择题教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法是( )。
单项选择题打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是( )。
单项选择题《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是( )。
单项选择题我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是( )。
单项选择题马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是( )。