多项选择题现代学生管理的主要内容包括
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多项选择题从狭义上讲,教师职业道德范畴主要包括
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单项选择题有实际工作者和专业研究人员共同参与,以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是
单项选择题对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于
单项选择题教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法是