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单项选择题

督导者和被督导者之间不应该仅仅停留在专业关系上，( )也十分重要。

A．适度保留
B．彼此包容
C．专业分享
D．情感投入
E．人性投入

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热门试题

单项选择题个别督导的时间一般每次( )。

A．一至二小时
B．二至三小时
C．半小时至一小时
D．一至一个半小时
E．一小时左右

单项选择题志愿者督导的行政功能主要目的是( )。

A．培养称职的志愿者
B．培养能干的志愿者
C．培养有效的志愿者
D．培养顺从的志愿者
E．培养有自信的志愿者

单项选择题( )可能会导致被督导者有较多机会隐藏和忽视自己的问题，也可能会有意无意地与他人竞争。

A．非直接式督导
B．团体督导
C．同事督导
D．同伴督导
E．个别督导

单项选择题志愿者督导的人选除了由机构的专职人员担任外，也可以由( )担任。

A．资深志愿者
B．政府官员
C．聘用人员
D．机构领导
E．志愿者代表

单项选择题以下关于志愿者督导的工作态度的表述中不正确的是( )。

A．把志愿者看作机构独有的资产
B．把志愿者当成与机构共同工作的伙伴
C．把志愿者作为机构应提供服务的对象
D．尊重和支持志愿者的个人意愿
E．对志愿者不过于放任，也不过分苛求

单项选择题( )要求督导者对被督导者完成任务时所需要的知识与技能给予指导，协助被督导者达成专业上的发展。

A．教育的功能
B．控制的功能
C．支持的功能
D．协调的功能
E．行政的功能

单项选择题( )中的督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任。

A．师徒式督导
B．管理式督导
C．行政式督导
D．咨询式督导
E．训练式督导

单项选择题( )同师徒式督导较为一致的是强调学习过程，焦点集中在一般议题上。

A．师徒式督导
B．行政式督导
C．训练式督导
D．咨询式督导
E．管理式督导

单项选择题( )要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感。

A．教育的功能
B．控制的功能
C．支持的功能
D．协调的功能
E．行政的功能

单项选择题组成同事督导团体的成员一般不超过( )，以确保团体有充分的时间进行讨论。

A．五位
B．七位
C．八位
D．十位
E．十二位