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多项选择题

明清之际的实学教育家有

A．王夫之
B．颜元
C．王守仁
D．朱熹
E．顾炎武

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热门试题

多项选择题希腊文化和教育的发展过程通常被划分为

A．荷马时代
B．共和时代
C．古风时代
D．古典时代
E．希腊化时代

单项选择题前苏联关于违法青少年教育的革新家是

A．克鲁普斯卡娅
B．马卡连柯
C．鲁那察尔斯基
D．苏霍姆林斯基

单项选择题卢梭反对儿童在12岁以前读书和学习，因为这一时期是儿童的理智

A．发育期
B．睡眠期
C．生长期
D．训练期

单项选择题1919年12月由列宁签署并颁布了

A．扫除文盲的法令
B．小学教育的法令
C．中学教育的法令
D．高等教育的法令

单项选择题1860年俄国废除农奴制以后，教育改革的重点主要放在

A．学前教育
B．初等教育
C．中等教育
D．高等教育

单项选择题赫尔巴特认为在教育过程中进行“管理”的目的是去掉儿童先天的

A．“本性”
B．“理性”
C．“烈性”
D．“劣性”

单项选择题杜威在批判了旧教育不尊重儿童的弊端后提出了一个针锋相对的主张是

A．“游戏中心论”
B．“实践中心论”
C．“活动中心论”
D．“儿童中心论”

单项选择题1881-1882年，法国颁布的旨在实现教育义务、免费和世俗三原则的教育法案是

A．基佐法案
B．费里法案
C．法卢法案
D．库新法案

单项选择题美国独立以前，初等教育中由家庭主妇所主持的学校也被称为

A．“妇学”
B．“女学”
C．“厨学”
D．“公学”

单项选择题古希腊著名的政治教育著作《理想国》的作者是

A．柏拉图
B．昆体良
C．苏格拉底
D．色诺芬