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单项选择题

下列不属于思维的基本形式的选项是

A．分析
B．概念
C．判断
D．推理
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热门试题

单项选择题马斯洛的需要层次理论认为，人的最高层次需要是

A．社交需要
B．自我实现需要
C．尊重需要
D．安全需要

单项选择题教育心理起源论认为教育起源于

A．生产劳动
B．模仿
C．语言
D．动物本能

单项选择题思维的过程不包括

A．分析与综合
B．判断与推理
C．比较与抽象概括
D．系统化与具体化

单项选择题教育科学体系中的基础学科是

A．心理学
B．教育学
C．教学法
D．教育心理学

单项选择题第一次提出普及义务教育的社会是

A．奴隶社会
B．封建社会
C．资本主义社会
D．社会主义社会

单项选择题课外活动是课堂学习的

A．延伸
B．发展
C．必要补充
D．改革形式

单项选择题循序渐进教学的根据是学生身心发展的

A．不平衡性
B．个体差异性
C．稳定性和可变性
D．阶段性与顺序性

单项选择题“教育有法而教无定法”体现了教师劳动的特点是

A．复杂性、创造性
B．连续性、广延性
C．长期性、间接性
D．主体性、示范性

单项选择题班主任了解学生的基本方法是

A．观察法
B．问卷法
C．谈话法
D．调查法

单项选择题学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为（）

A．自觉性
B．独立性
C．创造性
D．主动性