教育法律关系是根据教育法律规范产生的，以主体之间（ ）关系的形式表现出来的特殊社会关系。

单项选择题关于影响人的身心发展因素的众多观点当中，“人之初，性本善”的主张属于（ ）。

单项选择题儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期，这是身心发展（ ）规律的反睐。

单项选择题中国历史上最早提出“教学相长”的著作是（）。

A．《论语》
B．《孟子》
C．《学记》
D．《大学》

单项选择题社会期望教师“学高为师，身正为范”，从角色期望来看这属于（ ）。

单项选择题孟子说“征于色发于声而后喻”是在强调教师的（ ）。

单项选择题“狼孩”的例子从反面说明了教育促进个体（ ）功能的重要性。

单项选择题教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（ ）。

单项选择题教育与社会发展相互制约的规律主要表现为两个方面：一是教育与生产力相互制约;二是（ ）。

单项选择题现代教育发展的根本动因是（ ）。

单项选择题美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保任意选择一个，不论他们父母的才干、倾向、爱好如何，他们父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生，律师，艺术家，大商人甚至乞丐或强盗。”这是（ ）。