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单项选择题

陈鹤琴提出的“活教育”目的是( )。

A．谋个性之发展
B．学会生活
C．抗日救国
D．做人，做中国人，做现代中国人

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热门试题

单项选择题梅耶学习过程模式的主要特点是( )。

A．强调新旧知识之间的相互作用
B．强调模仿的作用
C．强调强化的作用
D．强调暂时神经联系的建立

单项选择题比较准确地体现了启发性教学原则的主张是( )。

A．学不躐等
B．各因其材
C．长善救失
D．开而弗达

单项选择题能被称为真正教育者的是( )。

A．令人深思感慨的热心人
B．打击罪犯的警察
C．抱怨国民素质的“观察家”
D．经常写上网指导的专栏作家

单项选择题马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的( )原则。

A．正面教育影响原则
B．高速度、高难度原则
C．平行教育影响原则
D．最优化原则

单项选择题提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是( )。

A．布鲁纳
B．苛勒
C．奥苏伯尔
D．班杜拉