单项选择题心智动作按阶段形成的理论的提出者是前苏联心理学家 ( )
单项选择题人们在保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的( )
单项选择题在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于 ( )
单项选择题新学习的内容只是原有知识的一个特例,它的吸收不改变原有知识的属性的同化是 ( )
单项选择题闻一知十、触类旁通指的是学习中的 ( )