班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过对个人的直接管理来影响集体，这种把集体和个人的管理结合起来，以-找考题网

单项选择题学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循（）

单项选择题考核和测定学生成绩的基本方法是（）

单项选择题“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的（）

单项选择题我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于（）

单项选择题《中华人民共和国未成年人保护法》规定“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他为成年人集体活动的室内吸烟”、这是为了保护学生的（）

单项选择题对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的（）

单项选择题各层次的教育目的中，既有特定社会领域和特定社会层次的需要所决定、也因受教育者所处的学校级别而变化的是（）

单项选择题格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了（）

单项选择题教育要重视培养受教育者自信和努力的品质，这一要求依据的是个体身心发展的（）

单项选择题教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力，是科学技术再生产的重要手段。这说明教育具有（）

班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人，又通过对个人的直接管理来影响集体，这种把集体和个人的管理结合起来，以增强管理的效果的管理方式被称为（）