影响识记效果的因素有______。

单项选择题班级的个体功能主要包括促进发展的功能、满足需要的功能和______。

单项选择题班级管理模式包括常规管理、平行管理、民主管理和______。

单项选择题美国心理学家科尔伯格最著名的认知发展道德理论是______。

单项选择题德育的功能主要表现在育人功能和______。

单项选择题在教育教学过程中，根据评价依据的标准与评价结果的解释方式的不同，可以分为相对性评价、绝对性评价和______。

单项选择题一般在学期中或学期末进行的，对教学与学习过程的整体检验的评价是______。

单项选择题教学中要利用直观教具或语言的形象描述，通过多种形式的感知丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动清晰的表象，加深对知识的理解和发展能力，这是______。

单项选择题基于斯金纳的操作条件反射理论建立起来的一种行为主义教学形式是______。

单项选择题以纲要的形式规定有关学科教学内容的标准性文件是______。

单项选择题学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，是非正式的课程被称为______。