小学阶段儿童思维结构的特点是( )。A．未掌握守恒B．思维不具有可逆性C．理解补偿关系D．相对性-找考题网

单项选择题自我意识的第二次飞跃发生在( )。

单项选择题幼儿期儿童的主导活动是( )。

单项选择题关于爱情的说法，不正确的是( )。

单项选择题从众是一种( )接受群体影响的方式。

单项选择题朋友之间交往的距离属于( )距离。

单项选择题( )是指个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想和行为方面与社会常态不一致，而产生的一种痛苫的情绪体验。

单项选择题可控性原因表明个体通过主观努力可以改变行为及其后果。对可控性因素的归因，使人们更可能对行为做出( )的预测。

单项选择题光环效应是一种( )的现象，可能在人们没有意识到的情况下发生。

单项选择题勒温(K. Lewin，1936)关于行为的公式是：B=f(P，E)。其中E的含义是( )。

单项选择题一般说来，动机强度与活动效率之间的关系大致呈( )关系。