班级建设的设计者是( )。A．校长B．教导主任C．政教主任D．班主任-找考题网

单项选择题社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的( )。

单项选择题“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。

单项选择题贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括( )。

单项选择题把课程分为必修课与选修课的依据是( )。

单项选择题教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为学生有( )。

单项选择题布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是( )。

单项选择题学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是( )。

单项选择题素质教育是面向( )的教育。

单项选择题把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的是( )。

单项选择题在制订教学计划时，教学时间的安排要体现( )的原则。