下列哪些要素影响与制约政府职能转变______

单项选择题“一两的遗传胜过一吨的教育”反映的是______。

单项选择题个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的______。

单项选择题罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于______。

单项选择题小组讨论、协商、会谈等属于______。

单项选择题“譬如一只手，如果从身体上割下来，按照名称虽仍然可叫做手，但按照实质来说，已不是手了。”“只有作为有机体的一部分，手才获得它的地位。”这两句话体现了唯物辩证法关于______。