单项选择题
探究学习实施的过程是( )
A.计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段
B.问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段
C.问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段
D.计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段
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试题
单项选择题
概念的外延是概念所反映的( )的总和。
A.本质属性
B.本质属性的对象
C.对象的本质属性
D.属性
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单项选择题
“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
A.强调直观教学
B.强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
C.激励学生的学习动机
D.引导学生的发现行为
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单项选择题
“学生并不是空着脑袋走进教室的。”这一观点源自于( )
A.联结学习理论
B.认知一结构理论
C.有意义接受学习理论
D.建构主义学习理论
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