单项选择题在知识的建构过程中,旧知识由于新知识的加人发生一定的调整和改组,这叫作( )
单项选择题最早提出“归因理论”的是( )
单项选择题奥苏伯尔所说的有意义学习需要具备的条件不包括( )
单项选择题在上“圆柱体体积计算”这节课时,老师要求学生通过实验来确定如何测量体积,教师所采取的教学策略是( )
单项选择题加涅认为学习的最初阶段是( )
单项选择题孩子哭闹要买玩具,母亲对其不予理睬,这是( )
单项选择题以下几项中不属于人格结构的是( )
单项选择题在加涅的学习结果分类中,用来解决“怎么做”这一问题的学习是( )
单项选择题皮亚杰认为,认知的本质是( )
单项选择题下面有关个体心理的性别差异的说法正确的一项是( )