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单项选择题

从法治角度讲，学生是( )的社会个体。

A．特殊
B．独立
C．“边际”
D．从属

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热门试题

单项选择题二战后，教育制度发展趋势之一是普通教育与( )朝着相互渗透的方向发展。

A．职业教育
B．特殊教育
C．义务教育
D．社会教育

多项选择题我国学校德育主要内容有( )

A．通识教育
B．政治教育
C．思想教育
D．道德教育
E．心理健康教育

多项选择题教学过程的结构(教学进程的阶段)中，在引起学习动机之后，就是( )

A．领会知识
B．背记知识
C．巩固知识
D．运用知识
E．检查知识

单项选择题师生关系在道德上是( )的关系。

A．授受服从
B．民主集中
C．矛盾排斥
D．相互促进

单项选择题辩证唯物主义认为，人的发展是个体内在因素与( )在个体活动中相互作用的结果。

A．父母期望
B．社会文化
C．外部环境
D．遗传条件

单项选择题我国早在4000多年前的夏代，就有了( )教育的形态。

A．家庭
B．学校
C．氏族
D．社会

单项选择题教学过程是一种特殊的( )过程。

A．练习训练
B．情感体验
C．认识
D．实践

单项选择题上课是教学诸环节中的( )环节。

A．中心
B．重要
C．一般
D．前提

单项选择题学生的诸因素( )统一发展，是德育的重要规律。

A．德、智、体、美
B．知、情、意、行
C．德、才、个性
D．胸襟见地

单项选择题教学是由( )两方面活动组成的。

A．听课和考试
B．讲和背
C．教和学
D．记和练