在道德教育问题上，捷克教育家夸美纽斯主张（）。

单项选择题古希腊教育家苏格拉底向雅典青年提出的要求和期望是（）。

A．了解自然
B．熟悉社会
C．虔信上帝
D．认识自己

单项选择题下列选项中，最能体现中国近代教育半封建半殖民地性质的是（）。

A．洋务学堂
B．教会学校
C．清末学制
D．幼童留美

单项选择题20世纪20年代中后期，黄炎培提出“大职业教育主义”的观念，其核心思想是解决（）。

A．职业学校与职业教育的关系问题
B．职业界与职业教育的关系问题
C．职业教育与外部环境的关系问题
D．职业教育内部的关系问题

单项选择题“五指活动”是陈鹤琴对其“活教育”课程组织形式的形象表述，它体现了儿童生活的（）。

A．差别性
B．整体性
C．实践性
D．创造性

单项选择题中国近代教育史上第一次专门讨论师范教育问题的著述是（）。

A．张之洞的《劝学篇》
B．康有为的《大同书》
C．梁启超的《变法通则》
D．严复的《救亡决论》