A.道德动机 B.道德情感 C.道德意志 D.道德品质
单项选择题皮亚杰儿童道德性发展研究中,权威阶段的年龄段是()。
A.2到5岁 B.6到7岁 C.8到10岁 D.11岁到12岁
单项选择题一个人所具有的稳定的心理特征的综合叫()。
A.个性 B.气质 C.能力 D.性格
单项选择题人脑对事物之间关系或规律的反映是()。
A.概括 B.抽象 C.概念 D.规则
单项选择题精细性复述也叫()。
A.维持性复述 B.策略性复述 C.整合性复述 D.监控性复述
单项选择题创造性测量的常用量表是()。
A.明尼苏达多相人格测验 B.主题统觉测验 C.瑞文标准推理测验 D.南加利福利亚大学测验
单项选择题创造性主要表现为()。
A.创造性意识 B.创造性思维能力 C.创造性情感 D.灵感
单项选择题普遍迁移也叫()。
A.顺向迁移 B.负向迁移 C.特殊成分的迁移 D.非特殊成分的迁移
单项选择题群体中每个成员必须遵守的已经确立的思想、行为和评价标准是()。
A.纪律 B.群体规范 C.舆论 D.规则
单项选择题皮亚杰道德研究采用的方法主要是()。
A.对偶故事法 B.道德判断晤谈法 C.正直测验 D.现场观察法
单项选择题学习者建构新的理解的基础是()。
A.先行组织者 B.原有的知识经验 C.教师教学组织 D.学科知识逻辑体系