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单项选择题

( )既是整个行动研究过程的终结环节，又是过渡到下一个循环圈的中介。

A．计划
B．行动
C．观察
D．反思

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单项选择题在行动研究中观察的内容主要包括( )。

A．对行动背景及其制约因素的考察
B．对行动过程的考察
C．对行动结果的考察
D．以上都是

单项选择题下列有关行动动一环节的表述，正确的是( )。

A．行动是研究者的自我实现过程
B．行动必须严格按照计划来进行
C．行动是对计划的执行和实施
D．行动是一成不变的

单项选择题下列有关计划这一环节的表述，不正确的是( )。

A．计划是教育行动研究的初始环节
B．计划是进行教育行动研究的重要前提
C．计划包括研究的总体规划
D．计划包括每一步骤的详细方案

单项选择题教育行动研究向基本步骤排序正确的是( )。

A．观察、计划、行动、反思
B．计划、行动、观察、反思
C．观察、反思行动、计划
D．计划、观察、反思、行动

单项选择题为行动而研究，这表明教育行动研究的目的具有( )。

A．针对性
B．实用性
C．即时性
D．计划性

单项选择题教育行动研究强调评价的持续性，即诊断性评价、形成性评价和( )贯穿于整个研究过程。

A．总结性评价
B．过程性评价
C．预测性评价
D．初始评价

单项选择题教育行动研究比较适合( )采用。

A．研究者
B．专家学者
C．中小学教师
D．行政领导

单项选择题下列不属于行动研究法缺点的是( )。

A．不够正规
B．难以广泛地搜集资料
C．对研究条件的控制不严密
D．结果的准确性和可靠性程度不高

单项选择题在行动中研究，是指行动研究的情境与方式，表明行动研究的环境是( )。

A．人为控制情境
B．实验室环境
C．实际工作情境
D．以上都不对

单项选择题下列属于行动研究法优点的是( )。

A．适应性和灵活性
B．评价的持续性和反馈的及时性
C．较强的实践性与参与性
D．以上都是