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单项选择题

决定教育领导权的是( )。

A．政治经济制度
B．生产力水平
C．科学技术
D．文化传统

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热门试题

单项选择题泰勒采用的教育目标的表述方式是( )。

A．陈述式
B．例举式
C．概括式
D．二维图表式

单项选择题在历史上持“遗传决定论”观点的人物是( )。

A．洛克
B．华生
C．柏拉图
D．施泰伦

单项选择题促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是( )。

A．遗传
B．成熟
C．环境
D．个体主观能动性

单项选择题下列哪一观点是正确的( )

A．智育等于教学
B．创造性思维即发散思维
C．进行美育即实施素质教育
D．智育是实现人全面发展的途径之一

单项选择题“金字塔形”的等级制教育制度属于( )。

A．网络教育
B．学校教育
C．社会教育
D．大会教育

单项选择题在我国，“教育”最早见于( )。

A．《论语》
B．《大学》
C．《孟子》
D．《学记》

单项选择题教育从生产劳动中第一次分离的标志是( )。

A．学校的产生
B．剩余产品的出现
C．国家的出现
D．文字的产生

单项选择题( )被公认为第一本现代教育学著作。书中，赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。

A．《大教学论》
B．《普通教育学》
C．《民主主义与教育》
D．《康德论教育》