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单项选择题

衡量一名学生品德发展水平的高低，最重要的标志应当是 ( )

A．道德认识
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行为

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热门试题

单项选择题致力于发展学生道德判断能力的德育模式是 ( )

A．社会学习模式
B．价值澄清模式
C．认知模式
D．体谅模式

单项选择题课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系是指( )

A．课的结构
B．课的部分
C．课的设计
D．课的程序

单项选择题教学中要充分调动学生学习的积极性，使得学生能够主动地学习，以达成对所学知识的理解和掌握，这指的是教学要贯彻 ( )

A．直观性原则
B．系统性原则
C．启发性原则
D．因材施教原则

单项选择题教学工作的中心环节是 ( )

A．引起学习动机
B．领会知识
C．巩固知识
D．运用知识

单项选择题课程目标游离评价模式的提出者是 ( )

A．泰勒
B．斯克里文
C．斯塔弗尔比姆
D．加德纳