单项选择题我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于( )。
单项选择题若全集M=1,2,3,4,5,N=2,4,则=()。
A. B.1,3,5 C.2,4 D.1,2,3,4,5
单项选择题有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下: [11.5,15.5) 2;[15.5,19.5) 4;[19.5,23.5) 9;[23.5,27.5) 18 [27.5,31.5) 11;[31.5,35.5) 12;[35.5,39.5) 7;[39.5,43.5) 3 根据样本的频率分布估计,大于或等于31.5的数据约占()。
A.A B.B C.C D.D
单项选择题已知椭圆与双曲线有公共的焦点,C2的一条渐近线与以C1的长轴为直径的圆相交于A,B两点,若C1恰好将线段AB三等分,则()。
单项选择题函数 的图象关于直线y=z对称的图象大致是()。
单项选择题若a,b为实数,则“0<ab<1”是的()。
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
单项选择题从装有3个红球、2个白球的袋中任取3个球,则所取的3个球中至少有1个白球的概率是()。
单项选择题设函数f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R),若x=-1为函数f(x)ex的一个极值点,则下列图象不可能为y=f(x)的图象是()。
单项选择题若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是()。
单项选择题古希腊百科全书式的哲学家( ),首次提出了“教育遵循自然”的观点,他倡导的和谐教育成为后来全面发展教育的思想渊源。