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单项选择题

学校体育是依据什么特点，组织的教育活动。（）

A．学生好动
B．学生生长发育
C．学生身心发展
D．学生个性发展

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热门试题

单项选择题体育教学以什么为基本手段，通过思维活动和体力拈动的结合，掌握体育知识技能。（）

A．身体练习
B．思想教育
C．运动负荷
D．机体变化规律

单项选择题班级体育锻炼是由谁负责领导和组织的（）

A．体育教师
B．班主任
C．班级体育委员
D．班长

单项选择题体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与什么的比例（）

A．准备活动时间
B．讲解与示范时间
C．身体练习的时间
D．分析与总结时间

单项选择题早操、课间操组织形式有合操和（）

A．徒手操
B．广播操
C．分操
D．健美操

单项选择题学校课余运动训练的特点是业余性和（）

A．普及性
B．阶段性
C．竞赛性
D．基础性

单项选择题体育课一般分为理论课与（）

A．示范课
B．普通课
C．实践课
D．综合课

单项选择题体育课的结构，指构成一节课的儿个部分和各部分的内容安排顺序，组织教法及（）

A．时间分配
B．场地分配
C．教材分配
D．器材分配

单项选择题间歇训练法的主要特征是（）

A．练习中间有间歇
B．练练停停
C．反复做的不是同一练习
D．机体尚末恢复即做下一练习

单项选择题分析一节体育课的程序，一般是（）

A．先由学生提意见，然后由看课人分析总结。
B．看课人先分析，然后由任课教师自己分析，最后讨论或总结。
C．先由任课教师分析，然后看课人分析，最后讨论或总结。
D．先由看课人组织学生讨论，提出意见，最后讨论或总结。

单项选择题练习的轨迹是指进行练习时（）

A．器械运动的路线
B．练习的形式
C．身体姿势
D．身体或身体某部分移动的路线