保持在人脑中的过去的体验或信息，平时虽不被觉知，但可由需要时复现或提取而达到觉知的意识状态这是( )

单项选择题有一学生的成绩低于平均成绩一个标准差，请问他在该班的百分位等级是( )

单项选择题王立在这次的期末考试中，年级排名第25，参加考试者共1000名学生，王立的百分等级为( )

单项选择题教师一边讲课，一边观察学生的反应的注意特性是( )

单项选择题已知X与Y的相关系数r1=0.38，在0.05的水平上显著；A与B的相关系数r2=0.18，在0.05的水平上不显著。则（）

A．r₁与r₂在0.05的水平上差异显著
B．T₁与r₂在统计上肯定有显著差异
C．无法推知r₁与r₂在统计上差异是否显著
D．r₁与r₂在统计上并不存在显著差异

单项选择题有目的、有计划地观察、记录被试在一般生活条件下的言语和行为表现，并以此分析心理发展特征和规律的研究方法是( )

单项选择题在实际需要时，能够迅速、灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是( )

单项选择题洛德(Lord)提出在学绩测验中，为了保证其可靠性，各类选择题的理想平均难度为：五择一测题，0.70；四择一测题，0.74；三择一测题，0.77；二择一题为 ( )

单项选择题客体永久性是指( )

单项选择题在一个负偏态的分布当中( )

单项选择题在较短的相同的时段内，同时考察不同年龄组群被试的心理发展特点和发展水平，以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式称为( )