根据教育研究对象及其任务不同，教育研究可以分为( )

单项选择题研究者根据一定的假设，合理地控制或创设一定条件，主动控制研究对象，排除无关因素的干扰，从而验证假设，探讨事物因果关系的一种研究方法是( )

单项选择题技能形成的基本途径是( )

单项选择题“技能可以促进知识的掌握”这一命题所表达的观念，在知识的分类体系中属于( )

单项选择题学生通过学习“O和正整数”掌握“数”的概念，后来又学习了“负数”的概念，重新认识了 “数”的概念。这种学习属于( )

单项选择题宋钦宗赵恒曾赋诗：“富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋：出门奠恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。”这首诗中没有涉及的学习动机是( )