A.巩固性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.启发性原则
单项选择题教学是()。
A.教师教的活动 B.学生学的活动 C.教师指导下学生学的活动 D.教师教和学生学的统一活动
单项选择题教学计划的核心是()。
A.教学计划设计的指导思想 B.培养目标 C.课程设置 D.实施要求
单项选择题具有一定的适应性和参与性,通常以选修课或特色课的形式出现的课程是()。
A.国家课程 B.学校课程 C.地方课程 D.拓展课程
单项选择题把课程用于教育科学的专门术语的教育家是()。
A.斯宾塞 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.裴斯泰洛齐
单项选择题中国古代内发论的代表是()。
A.荀子 B.孟子 C.孔子 D.墨子
单项选择题心理学家是根据身心发展的哪一规律提出发展关键期的概念?()
A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性
单项选择题决定教育的性质的根本因素是()。
A.政治经济制度 B.生产力 C.科学技术 D.文化
单项选择题20世纪初实用主义教育学的代表人物是()。
A.凯洛夫 B.杜威 C.布鲁纳 D.赞柯夫
单项选择题在近代教育史上,提出“泛智教育”的教育家是()。
A.卢梭 B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.夸美纽斯