A.个体生命健康程度 B.个体生命德才素质 C.个体生命优化条件 D.个体生命治愈希望 E.个体生命预期寿命
单项选择题下列关于医学模式的说法,哪一项是错误的?()
A.生物医学模式是建立在近代生物学、化学、物理学和社会实践基础之上的医学模式 B.生物医学模式认为任何一种疾病都可在器官、细胞或生物大分子上找到可测量的、形态的或化学的改变 C.医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变在本质上反映了医学道德的进步 D.生物医学模式对人类健康、疾病的认识是片面的,没有对医学起推动作用 E.20世纪下半叶开始,医学模式由生物医学模式逐渐转变为生物—心理—社会医学模式
单项选择题关于生物-心理-社会医学模式,下述提法中错误的是()。
A.人们关于健康和疾病的基本观点 B.医学道德进步的重要标志 C.医学临床活动和医学研究的指导思想 D.医学实践的反映和理论概括 E.对医德修养和医德教育的最全面认识
单项选择题医学伦理学发展到生命伦理学阶段,其理论基础的核心是()。
A.生命神圣论 B.美德论 C.义务论 D.生命质量与生命价值论 E.人道论
单项选择题伦理学作为学科出现的标志是()。
A.《黄帝内经》 B.《医业伦理学》 C.《备急千金要方》 D.《希波克拉底誓言》 E.帕茨瓦尔《医学伦理学》
单项选择题医德关系的哪一方面为生命伦理学的主要研究对象?()
A.医务人员与患者之间的关系 B.医务人员相互之间的关系 C.医务人员与患者家属 D.医务人员与医学科学发展之间的关系 E.以上都不是
单项选择题什么既是一种医德修养方法,又是—种医德修养境界?()
A.学习 B.积善 C.自我反省 D.慎独 E.实践
单项选择题下列各项,不屈医德修养内容的是()。
A.树立正确的医德认识,在实践中进行医德品质的培养 B.认真学习医学伦理学知识,进行医德理论修养 C.在医疗实践中以医德原则和规范要求自己,进行认知修养 D.学习国家医疗体制改革文件,进行卫生政策修养 E.以正确的医德思想克服旧的道德观念的影响,进行医德信念修养
单项选择题下列关于医务人员道德自律的实现途径表述,不正确的是()。
A.内心信念 B.道德修养 C.自我道德教育 D.自我道德评价 E.外在道德教育
单项选择题医德体系中评价医务人员的行为是否道德的具体标准是()。
A.医德规范 B.医德范畴 C.医德修养 D.医德原则 E.医德行为
单项选择题道德评价的标准()。
A.美与丑 B.虚与实 C.公与私 D.善与恶 E.人与物