以下选项中，不属于模象直观的是（）。

单项选择题强化动机理论就其主要倾向来说，属于（）。

A．行为—认知派
B．认知派
C．行为派
D．人本主义

单项选择题以下选项中，不属于早期迁移理论的是（）。

A．形式训练说
B．认知结构迁移理论
C．经验类化说
D．关系转换说

单项选择题引起和保持有意注意的条件是（）。

A．刺激物之间的对比关系
B．培养间接兴趣
C．人的知识经验
D．刺激物的新异性

单项选择题格式塔心理学家苛勒提出了学习理论的（）。

A．顿悟说
B．试误说
C．认知地图说
D．模仿说

单项选择题1--3岁是口头语言发展的关键期，小学中年级是具体思维向抽象逻辑思维转变的关键期。这一事实说明心理发展的（）。

A．不平衡性
B．连续性
C．顺序性
D．差异性

单项选择题20世纪60年代到70年代末，是西方教育心理学的（）。

A．初创时期
B．发展时期
C．成熟时期
D．完善时期

单项选择题关于幻想，正确的说法是（）。

A．幻想体现着个人愿望
B．幻想均能激发人们的积极性
C．幻想的形象不一定是个人所期望的
D．幻想形象具有首创性

单项选择题衡量学生知识学习的好坏的标志是（）。

A．学得快
B．记得牢
C．遗忘少
D．解题快速准确

单项选择题判断的基础是（）。

A．变式
B．比较
C．分析
D．概念

单项选择题小学儿童对描绘在纸上堆积在一起的立方体数常常不能正确辨认，是因为（）。

A．将非本质特征当作本质特征
B．形状知觉水平低
C．立体几何图形知觉水平不高
D．方位知觉水平不高