单项选择题安德森的心理技能形成三阶段论的第一个阶段是( )
单项选择题学习策略是学习者制定的学习计划,由( )
单项选择题学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对( )
单项选择题维果茨基的最近发展区是指( )
单项选择题掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们 ( )
单项选择题态度与品德形成过程经历的第二阶段是()
A.依从 B.接受 C.认同 D.内化
单项选择题现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和( )
单项选择题根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为( )