个体在不同年龄段身心发展表现出不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的______。

单项选择题教师提高对自己教学活动的自我观察，发现和改进其中的问题，提出改进方案，是教师作为______的角色。

单项选择题心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列______。

单项选择题对于不敢真实表达自己真实感情和想法的学生，有效的行为改变方法是______。

单项选择题在弗洛伊德看来，人格成分中的______遵循的是“快乐原则”。

单项选择题“在能力和兴趣受到限制的情况下我们如何改变自我”，这属于下列哪类智力的任务______