单项选择题广义知识学习阶段与分类模型表明,在确定知识类型时要考虑( )
单项选择题卓别林每天从事拧螺丝的工作,时间久了后,他学习别的操作都很不麻利,这种现象是因( )的作用导致的
单项选择题( )把知识分为:具体的知识、方式方法的知识和普遍原理的知识
单项选择题下列不是方式方法知识的子类别的是( )
单项选择题在概念教学中采用实物直观、模象直观、挂图、电影、幻灯等手段是为了( )