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多项选择题

个人本位教育目的论的代表人物是( )。

A．凯兴斯坦纳
B．卢梭
C．福禄培尔
D．小原国芳
E．裴斯泰洛齐

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热门试题

多项选择题学校教育的基本要素有( )。

A．教育场地
B．教育者
C．教育管理
D．受教育者
E．教育影响

多项选择题现代教育的科学性指的是( )。

A．实施精英教育
B．强调价值取向的社会和个体发展要求
C．注重手段的更新
D．进行科学教育
E．依靠教育科学的指导，遵循教育规律

多项选择题中小学教师培训应坚持( )原则。

A．统一要求
B．因地制宜
C．分类指导
D．按需施教
E．学用结合

多项选择题属于传统教学手段的有( )。

A．夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书
B．裴斯泰洛齐的“算术箱”
C．幻灯机、电影、录音机
D．福禄培尔的“恩物”
E．粉笔、黑板、模型、标本

单项选择题最古老、应用最广、最普遍的教学方法是( )。

A．讨论法
B．谈话法
C．讲授法
D．实践法

单项选择题体育是以( )为目标的教育活动。

A．提升教育对象智慧
B．健全品德素养
C．发展体能，锻炼体魄
D．追求人生情趣和理想境界

单项选择题德育个体性功能的最高境界是( )。

A．德育的政治功能
B．德育的生存功能
C．德育的发展功能
D．德育的享用性功能

单项选择题目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是( )。

A．个别教学
B．小组教学
C．班级授课制
D．复式教学

单项选择题为了分班、分组的目的所进行的测验是（）。

A．形成性测验
B．诊断性测验
C．总结性测验
D．安置性测验

单项选择题我国的也是世界上最早的一部教育专著是( )。

A．中庸
B．大学
C．论语
D．学记