（）是构成语言交际能力的重要组成部分，包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。

单项选择题根据评价时机的不同，可以将课程评价分为（）。

A．量性评价和质性评价
B．诊断性评价、形成性评价和终结性评价
C．绝对评价、相对评价和个体内差异评价
D．学生评价、教师评价、学校评价

单项选择题高中英语课程的目标共有（）个级别的目标要求，其中第（）级是高中阶段必须达到的级别要求。

A．九 七
B．五 五
C．九 九
D．四 七