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单项选择题

课程文件的三个层次是（）

A．教学计划、教学大纲、教科书
B．课程计划、课程标准、教科书
C．程标课程计划、课准、教学大纲
D．课程标准、教学大纲、教科书

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热门试题

单项选择题“道之所存，师之所存也”这句话反映了教师职业角色中的（）

A．传道者角色
B．示范者角色
C．授业、解惑者角色
D．研究者角色

单项选择题在我国，对教师概念进行全面、科学界定的法律是（）

A．《宪法》
B．《教育法》
C．《中华人民共和国教师法》
D．《义务教育法》

单项选择题根据马克思主义关于人的全面发展的学说，实现人的全面发展的惟一方法是（）

A．施以全面发展的教育
B．依靠生产力的发展
C．发挥人的主观能动性
D．教育与生产劳动相结合

单项选择题师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准，称为（）

A．教育目的
B．教学目标
C．培养目标
D．教学要求

单项选择题校园文化的核心是（）

A．学校物质文化
B．学校的组织和制度文化
C．学校领导者的亚文化
D．学校的精神或观念文化