处于生理上的“激变期”的学生是（）

单项选择题课的结构，是指一节课包含哪些组成部分以及时限性和相互关系（）

A．各组成部分的顺序
B．各组成部分的时限
C．应完成的任务
D．各组成部分的顺序、时限和相互关系

单项选择题“教是为了不教”，这句话说明（）

A．学生只是教师在教育实践中的对象
B．学生受教育的过程是一个由外向内的传导过程
C．发挥学生的主动性同发挥教师的主导作用一样重要
D．.学生受教育的过程，不是一个由内向外的主动作用过程

单项选择题教育目标一般分为三大类，它们分别是认知领域、能力领域和（）

A．情意领域
B．特殊能力领域
C．思想品德能力领域
D．审美知识领域

单项选择题“教育目的应当由人的本性、本能需要决定”这种观点属于（）

A．辨证统一法
B．个人本位法
C．社会本位法
D．实质教育论

单项选择题学生知识学习的过程分为四个阶段，其中第二个阶段是 （）

A．领会
B．保持
C．分解
D．定向